Os professores ensinam e aprendem, compartilhando conhecimentos variados. Neste livro, o conteúdo versa sobre as relações entre o esporte, a política e a educação. Questões educacionais se mesclam com questões econômicas e com as regras do poder. Questões especiais da instituição esportiva no Brasil se misturam com a divisão do bolo (recursos, investimentos e necessidades subjetivas), com o atraso burocrático e o descompasso entre a escola básica e as oportunidades dos jovens. Impactados pelo turbilhão de emoções, tarefas e preocupações, os professores agarram suas armas: a rebeldia para ensinar. Reflexão rigorosa e crítica propositiva do mundo profissional, defesa de um projeto mudancista e perspectiva de esperança para vencer o sofrimento constituem ferramentas igualmente rebeldes. Nesse sentido, o sujeito individual é integrado ao sujeito coletivo, de maneira consciente e, na busca por soluções urgentes e criativas, as peças de um quebra-cabeças difícil de ser montado são ensaiadas por aqueles que estudam, que lutam e buscam valorização, o ser social ativo dos professores.