Proteção aos animais não humanos como prática educativa no Ensino Médio Integrado

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By Andréa Luíza Soares Freitas

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Entre os inúmeros desafios que a sociedade vem enfrentando neste século, as questões relacionadas ao meio ambiente e, mais especificamente, ao cuidado com os animais não humanos estão entre as mais sensíveis do nosso tempo. Assimilar que os animais não humanos são dotados de inteligência e autoconsciência ainda parece um desafio para muitos de nós. A conscientização em relação a este tema, assim como a divulgação dos direitos dos animais não humanos, ainda que escassos, torna-se um pleito iminente, pois a perspectiva antropocêntrica, ainda onipresente na sociedade, e a falta de conhecimento sobre a legislação possibilitam aos humanos cometerem crimes no sentido literal da palavra. Não é necessária uma reflexão muito profunda para concluir que esta matéria deva, com urgência, fazer parte do nosso programa educacional. Em consonância com a missão do IFPB. "contribuir na formação de cidadãos para atuarem no mundo do trabalho e na construção de uma sociedade inclusiva, justa, sustentável e democrática", nasce este livro que contempla a matéria de maneira sensível, organizada e completa. Temos claro que a transmissão de conhecimento, unida ao cultivo da empatia entre nossos educandos, é o caminho a ser trilhado "(...) visando uma cultura de paz e respeito para com todos os seres do planeta", conforme nos apontam os autores logo no início do livro. Certamente as ideias aqui expressas serão objeto de reflexões e ações que contribuirão para promoção de um mundo mais justo e melhor.
Proteção aos animais não humanos como prática educativa no Ensino Médio Integrado